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- 20 Junio 2024
El Banco de Libros es un programa diseñado para fomentar la reutilización de libros de texto y materiales curriculares, beneficiando tanto a las familias como al medio ambiente. Los libros y materiales entregados por las familias pasan a ser propiedad de la Administración educativa y estarán disponibles para su uso por otros estudiantes en cursos futuros.
La participación en este programa es voluntaria y requiere la aceptación de las condiciones de uso a través de la plataforma EducamosCLM. Para participar, deberán comprometerse a cuidar los materiales prestados y devolverlos en buenas condiciones al finalizar el curso escolar.
Las familias interesadas en participar deben:
1 – Desde el día 20 hasta el 26 de junio, y siempre antes de entregar los libros en el centro, es obligatorio entrar en EducamosCLM y aceptar el condicionado que aparece.
2 – El miércoles día 26 de junio en horario de 10:30 a 12:00, para todas aquellas familias que hayan aceptado el compromiso de participación del punto anterior , deben personarse en el centro para entregar los libros (en perfecto estado de uso y FORRADOS) a sus tutores en el aula de su grupo.
3 - Las familias recibirán un recibo de entrega a través de la aplicación EducamosCLM.
Para más información pueden visitar el siguiente enlace:
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- 18 Junio 2024
LA MATRÍCULA PODRÁ REALIZARSE ON LINE
(O EXCEPCIONALMENTE DE FORMA PRESENCIAL EN EL CENTRO)
CONSULTA AQUÍ LA OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO:
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- 21 Febrero 2024
Pinchando en la siguiente imagen podrán acceder a la presentación proyectada durante la reunión informativa con las familias que tuvo lugar el pasado lunes 19 de febrero en nuestro centro. En el apartado dedicado a "ADMISIÓN" se detallan los pasos a seguir para participar en el proceso.
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- 21 Febrero 2024
Pinchando en la siguiente imagen podrán acceder a la presentación proyectada durante la reunión informativa con las familias que tuvo lugar el pasado lunes 19 de febrero en nuestro centro. En el apartado dedicado a "ADMISIÓN" se detallan los pasos a seguir para participar en el proceso.
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- Noticias del Centro
- 14 Febrero 2024
La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha convoca, el proceso de admisión de alumnado en centro docentes públicos y privados concertados de ámbito no universitario.
Toda la información en Enlace
Fechas del proceso, curso 2024/2025:
- 9 de febrero: Publicación de vacantes provisionales y Resoluciones provinciales.
- Del 14 de febrero al 4 de marzo: Plazo de presentación de SOLICITUDES.
- 18 de abril: Publicación del BAREMO PROVISIONAL.
- Del 19 de abril al 23 de abril: RECLAMACIONES al Baremo Provisional
- 22 de abril: SORTEO para resolver situaciones de empate.
- Entre el 6 y 15 de mayo: Información a familias sobre escolarización provisional de alumnado de inclusión educativa.
- 28 de mayo: Publicación del BAREMO DEFINITIVO Y RESOLUCIÓN PROVISIONAL.
- Del 29 de mayo al 3 de junio: RECLAMACIONES a la asignación provisional.
- Del 4 de junio al 10 de junio: Plazo de RENUNCIA a participar en el Proceso de Admisión.
- 18 de junio: Comienzo del PLAZO EXTRAORDINARIO de solicitudes.
- 2 de julio: Publicación de la Resolución DEFINITIVA del Proceso de Admisión de Alumnado.
- Del 3 de julio al 9 de julio: Plazo de MATRICULACIÓN de alumnado. Todas las enseñanzas.
- Del 10 de julio al 15 de julio: Plazo de solicitudes a VACANTES RESULTANTES (mejora de opción. agrupamiento de hermanos y oficio - Sólo participantes en el proceso de admisión).
- 22 de Julio: ADJUDICACIÓN de vacantes resultantes, mejora de opción, agrupamiento de hermanos y oficio.
- Del 23 de julio al 25 de julio: Matriculación adjudicados en vacantes resultantes solo por EducamosCLM.
- 2 de septiembre: Matriculación adjudicados en vacantes resultantes solo en centros educativos
- 9 de septiembre: 1ª ADJUDICACIÓN EXTRAORDINARIA de solicitudes presentadas desde del 18 de junio a 26 de agosto. Todos los niveles.
- Después del 9 de septiembre. Asignación de vacantes para solicitudes extraordinarias presentadas a partir del 27 de agosto. Todos los niveles.
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